Работа с одаренными обучающимися
Цели и задачи:
-
Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у обучающихся, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию;
-
Выявление, поддержка и развитие способностей и талантов у обучающихся;
-
Выявление, поддержка и развитие способностей и талантов у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
-
Обеспечение информационной открытости школьной системы образования по направлению «Работа с одаренными обучающимися»;
-
Создание условий для участия обучающихся в олимпиадах, турнирах, конференциях муниципального, регионального и федерального уровней;
-
6. Организация мероприятий, направленных на углубление предметных знаний обучающихся, совершенствование их способностей, подготовку к участию в олимпиадах, конкурсах, конференциях (в том числе с привлечением ресурсов социальных партнеров);
-
Создание условий специализированной подготовки (профильного обучения) в старших классах школы, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся;
-
Внедрение системы наставничества и шефства для обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися;
-
Предоставление возможностей освоения основных общеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме, с зачетом результатов освоения ими дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения;
-
Осуществление психолого-педагогического сопровождения способных и талантливых детей и молодежи;
-
Осуществление мониторинга участия обучающихся в олимпиадах, турнирах, конференциях муниципального, регионального, федерального и международного уровней;
-
Повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников по вопросам выявления и сопровождения талантов обучающихся;
-
Создание условий для распространения лучших педагогических практик по выявлению и сопровождению одаренных обучающихся;
-
Содействие поступлению способных и талантливых детей и молодёжи в профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования;
-
Осуществление подготовки педагогических работников по вопросам развития способностей и талантов у детей и молодежи;
-
Принятие мер по стимулированию и поощрению способных и талантливых детей
Мониторинг:
Приказ МЭ ВсОШ 22-23
Анализ результатов:
Адресные рекомендации:
Меры, мероприятия:
Управленческие решения: